Psicopedagogia: Conceitos Fundamentais e Atuação em Destaque.

A psicopedagogia é uma área cujo objetivo é estudar as relações entre a aprendizagem e os processos psicológicos envolvidos nesse processo, tendo como foco a intervenção naqueles que apresentam dificuldades no desenvolvimento cognitivo, emocional e social. É uma ciência que se desenvolveu nas últimas décadas e possui grande relevância no mundo educacional.

Fonte: Nurbisite.

Fatos Históricos:

De fato, a psicopedagogia é uma área relativamente nova na história das ciências. Sua origem remonta ao início do século XX, como uma tentativa de integrar as teorias psicológicas e pedagógicas para compreender e tratar as dificuldades de aprendizagem. A psicologia da aprendizagem, criada por Pavlov, Watson e Skinner, contribuiu significativamente para os estudos psicopedagógicos, período relativamente em que começou o reconhecimento da importância da dimensão psicológica na educação.

Curiosidades:

Embora, ao contrário do que muitas pessoas pensam, a psicopedagogia não se limita apenas às questões de aprendizagem escolar. Ela compreende uma ampla variedade de aspectos, desde a educação infantil até os estudos de mestrado e doutorado. Além disso, a psicopedagogia busca entender o ser humano como um todo, e não apenas em suas habilidades cognitivas.

Conceito Legal:

A saber, as leis que amparam a psicopedagogia variam de acordo com cada país. No Brasil, por exemplo, há uma lei inclusiva que obriga as escolas a fornecerem atenção especializada a crianças com necessidades educacionais especiais. Entretanto, veja algumas leis e projetos em que mencionam a profissão: 

  1. A LDB é a lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996: que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Em seu artigo 58, a LDB inclui a figura do psicopedagogo como um profissional da educação.
  2. Lei n.º 12.050/2009: Essa lei, de 9 de dezembro de 2009, regulamenta a profissão de psicopedagogo no Brasil. Segundo ela, o profissional psicopedagogo deve ter formação superior em psicopedagogia.
  3. Resolução CFP n.º 07/2003: A resolução do Conselho Federal de Psicologia, de 2003, estabelece as competências do psicopedagogo enquanto profissional da área de psicologia. A resolução define como atribuições fundamentais do psicopedagogo: efetuar diagnóstico psicopedagógico; planejar, avaliar e executar ações psicopedagógicas institucionais e clínicas; e realizar pesquisas e estudos na área.
  4. Resolução CFP n.º 009/2018, o psicopedagogo deve ter formação específica em psicopedagogia, seja em cursos de graduação, pós-graduação ou cursos de extensão na área.
  5. Projeto de Lei da Câmara (PLC) 31/2010: ainda está em tramitação e aguardando votação pelos órgãos competentes do legislativo: está sobre a regulamentação da profissão de Psicopedagogo, cria o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Psicopedagogia e determina outras providências.

Registro e Entidades da Profissão: 

Ademais, há na CBO (Classificação Brasileira de Ocupações) o código 23942-5, trata-se do registro que identifica a profissão do psicopedagogo no mercado de trabalho e é utilizado como forma de reconhecimento profissional. 

Também há a Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) é uma entidade que representa os profissionais que atuam na área da psicopedagogia. A ABPp tem um papel importante na promoção e no desenvolvimento da psicopedagogia no Brasil, além de oferecer suporte e recursos àqueles que trabalham na área. 

O que um Psicopedagogo Faz?

Assim sendo, o papel do psicopedagogo é ajudar aqueles que apresentam dificuldades de aprendizagem a compreenderem por que estão tendo tais dificuldades e como superá-las. Para isso, ele utiliza uma variedade de técnicas e estratégias para ajudar seus pacientes a desenvolverem habilidades cognitivas, emocionais e sociais.

Alguns dos principais trabalhos feitos por um psicopedagogo são: avaliar o paciente, elaborar atividades pedagógicas, orientar o paciente e sua família, oferecer terapia individual ou em grupo. Em termos práticos, o psicopedagogo trabalha identificando os problemas de aprendizagem e desenvolvendo planos para resolvê-los. 

Assim também, compete a profissão fornecer suporte a indivíduos, auxiliá-los no desenvolvimento de habilidades fundamentais, atuar em vários cenários de aprendizado e otimizar o gerenciamento do tempo. Além disso, lidar com desafios emocionais, como a ansiedade, pode ajudar a aprimorar o processo de aprendizado. 

Como Começar a Trabalhar na Área?

Ademais, para se tornar um psicopedagogo, é necessário ter concluído a graduação em Pedagogia ou Psicologia. Em seguida, é preciso cursar uma pós-graduação em psicopedagogia clínica ou institucional. É possível encontrar cursos presenciais e a distância em diversas instituições de ensino. Algumas habilidades são importantes para o profissional atuante na área, como empatia, habilidades de comunicação, capacidade de observação, além de um sólido conhecimento teórico do campo da psicopedagogia.

Qual a validade das Análises do Psicopedagogo?

Só para exemplificar, O psicopedagogo não requer o Conselho de regional de medicina (CRM), já que não é uma profissão da área de saúde. Sua atuação se baseia na avaliação das particularidades do indivíduo para criar estratégias de aprendizado. Ele atua em diversos contextos, desde escolas a clínicas particulares.

Inegavelmente, a validade dos serviços de um psicopedagogo são inquestionáveis, pois ele desenvolve técnicas específicas para lidar com dificuldades de aprendizagem, contribuindo para o sucesso escolar e social das pessoas. Essa atuação pode colaborar para que crianças, jovens e adultos superem obstáculos que possam os impedi-los de alcançar seus objetivos pessoais e profissionais.

Em Comparação com Outras Profissões:

Assim sendo, em comparação com outras profissões, como o professor, o psicólogo, o neurologista ou o fonoaudiólogo, o psicopedagogo tem um papel de destaque porque ele não apenas identifica os problemas de aprendizagem, mas também cria estratégias personalizadas para solucioná-los. O psicopedagogo trabalha em colaboração com outras especialidades, mas a sua atuação é única enquanto ele tem especialização que abrange tanto questões cognitivas quanto emocionais.

Conclusão

Em síntese, a psicopedagogia é uma área importante e fundamental para compreendermos como a aprendizagem acontece e como podemos ajudar aqueles que apresentam dificuldades nesse processo. É preciso muito estudo e dedicação para se tornar um psicopedagogo, mas o trabalho é recompensador, pois com sua atuação especializada, o psicopedagogo contribui para a superação de obstáculos que possam prejudicar a aprendizagem, trazendo melhorias significativas para a vida dos indivíduos.

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